成都一小学新规：板书写不好，老师要待岗
刚大学毕业的年轻教师字写得太差；由于电脑的普及，教师板书的传统基本功正在逐渐丢失；学校对学生的书写教育已越来越成为一块教育荒地……为改变这种状况，成都市少城小学出台新规，所有教师必须进行毛笔字、钢笔字、粉笔字练习，学校将进行考核，考核不过关者不能上岗。
小学出新规 老师字写得不好要待岗
昨日(11月19日)下午，青羊区教育局将该区多所学校校长、老师集中到少城小学，参加该校举行“品字、品书、品人生”展示活动。操场上摆着黑板、毛笔书法台等，该校老师一个个当着学生和同行的面写字。有的老师游刃有余，有的却比较紧张。
“字写得好不好，拉出来遛一遛。”据介绍，该校最近推出一项新规，所有老师每周至少要进行一节写字课训练，包括粉笔、毛笔、钢笔等，并需定期上交书法作品，由学校领导检查。此外，学校还专门聘请了书法专家，定期教老师写字。对全校学生，每天也将安排一节30分钟的写字课。
校长赖晗梅介绍，学校对老师的粉笔板书、钢笔字等作了严格规定，学校成立了由领导、老师以及校外书法专家组成的评委，对老师的“写字作业”进行评改和考核，不合格的教师将不能上岗。
青羊区教育局 青年教师将考核“两笔一画”
“老师的字写不好，学生的字就写不好。学生写字教育已经快被遗忘了。”青羊区教育局有关人士说，计算机课件具有生动直观等优势，但通常是一晃而过，留给学生思考的时间太少。在中小学阶段，计算机课件还无法取代板书的作用。该局计划，对35岁以下的中小学青年教师进行“两笔一画”的考核，即考核钢笔字、粉笔字和板图板画，考核按优秀、合格、不合格3个等级进行考核，不合格者必须参加集中培训。
调查
半数新教师 板书不过关
“现在一些年轻教师，制作多媒体课件普遍水平较高，但粉笔字水平让人不敢恭维：板书布局凌乱，字体不规范，标识不清楚，不会画简笔画……”赖晗梅校长告诉记者，该规定主要是针对年轻教师，特别是刚毕业的大学生。由于电脑普及，打字代替写字，不少年轻教师人甚至连常用字也不会写。“板书是老师的一项基本功，多媒体课件不能取代。”她说。
据记者在现场对多所学校校长进行简单调查发现，在校长们看来，教龄不到3年的教师中，板书、书写质量不过关的“在一半以上”，“年轻教师板书不过关是普遍现象”。他们对该项做法表示支持。
