曾翔：学书法要坚持帖系和碑系两条腿走路
中国国家画院研究员、中国艺术研究院硕士生导师曾翔做客新华访谈
主持人：各位网友大家好，欢迎走进今天的“新华访谈”。今天我们的“新华访谈”有幸邀请到了中国国家画院研究员、中国艺术研究院硕士生导师、中国国家画院书法篆刻院秘书长曾翔老师。曾先生，您好，向我们广大网友打声招呼吧。
曾翔：您好，广大网友大家好。
主持人：曾老师，首先您能不能先向我们网友们介绍一下，您整个学习书法的经历？
曾翔：好的。学习书法实际上很简单，我学习书法的路径也非常得自然，曾经有一个因为我跟军队可能有一点缘份，就是当年有一个拉练的部队到我们家乡进行拉练，然后部队有一个文书就算是我的启蒙老师，他喜欢把书法写的非常公正，拿着个尺子比照圆珠笔来写仿宋字，写的非常好。所以看着很干净、很整齐，然后我在十三四岁，从那个时候就受他的启蒙或者是一种爱好，就觉得把这种办法进行练习，我是17周岁当的兵，把这一套办法沿袭下来，来到北京，在总参某部从事军人生活，在业余的时候，我就把这一套办法当成了我的学习和练习，所以坚持下来。这样受到了领导的重视，人一看这个小战士写的字很漂亮、工整，于是就让我办黑板报。好像和大多数的书法家有类似的经历，然后有这种爱好，自然就坚持了对书法的不间断的学习。后来又在北京遇到了很多优秀的老师，比如说像首都博物馆的王任先生，他是书画印俱佳的一个老师，应该说他领我进门，走向了一个软笔书法，也就是毛笔书法这样一个大门。再后来又认识了刘炳森先生，大家知道他是隶书大家，再后来又认识了沈鹏老师，就是当代的中国书协名誉主席。
所以有这样的老师在指引，引导着我们前行。再后来还又认识了很多老师，比如像王镛先生，是中央美术学院的教授，再后来还有石开先生、刘枕辰先生等等一批在国内书画界非常有影响的一些老师。由于我从一个农村的小孩来到北京，能够有幸接触这样的一些当代的名家，所以指引着我们，等于说我是很幸运的。就是一路走来，把我喜欢的书法坚持到今天，就是在这样的一个领域里，我现在也做了书法老师，到了国家画院做的一个专业的研究员，还是在从事这样的一项工作。所以我的学习路径大概就是这样。
主持人：刚刚听您的介绍，您从十三四岁接触到书法一直到现在，您能不能再向我们介绍一下您整个的书法的一些风格特点，再就是结合着您的特点，您能不能再向我们谈一下您对当代书法艺术的一些认识和理解？
曾翔：好的，其实我学习书法的路子，我坚持了两条腿走路，也是我目前向学生传授的一种方式。大家都知道，书法分碑系列和帖系列，碑系列可能是表现的是雄强，表现的是大气，表现的是刚毅，表现的是古牧，帖体系可能是小桥流水人家，飘逸、潇洒、灵动。所以我的学习路径坚持帖系和碑系两条腿走路的方式，所以这也是我自己，可能我是一个南方人，在北方工作，可能有这样的一种量过地方的这种工作经验和生活体验，导致我对这种柔美的、阴柔的和刚强的、坚毅的，同时都喜欢。所以这是我学书的路径，坚持了两条腿走路。既有追求柔美的、细腻的，比如说我当初学习，是学习《灵飞经》，大家知道，是写的非常精美的小楷，简洁而结构非常工稳。再后来我又学习了北碑，包括《石门颂》、四山摩崖，还有各种碑系的作品，我都进行了练习。这是两种例子，都能够成就一个好的书法家。所以我在用了两种学习方式，在我自己身上得到了一种体验。所以也是经常有人在评价，说没有想到你在对帖系的理解和对碑系的理解，各自有各自的理解方式，和别人不太一样，就是体现了不是单一化，也可能这是学习的这样一种方式，使我们产生了今天融碑和帖一体化的这样一个书法路径。
主持人：您作为一个书法家，书法它其实是有一定的社会职能的，您怎么来理解？
曾翔：其实书法，我曾经想过，就是五年前我是中国书法申遗筹委会的一员，自从书法申遗之后，人们对书法的社会责任感到好像也很深，理解的也很深入。比如说像当前的书法进课堂，这样的话，由于全国人民都去学书法，所以自己从学习写字开始，达到认字，认字你就需要去读书，读书你就有了文化，有了文化你就会为社会服务，这样使我们自己能够从学习字开始，能够成为一个有知识、有文化的人，这样他就能够有一个好的素质和修养，就能够为社会做很多的工作。比如说简单的一个例子，我们农村有一个到了春节要写春联，我们这几天国家画院还要带领很多的研究员，要画上年画、要写上春联，为一直坚守在一线的工厂、企业、农村送春联。实际上这也是一种社会责任的体现。所以我觉得书法的用途非常广泛，说小一点，它能够陶冶人的自我的信心；说大一点，我们可能会把书法作为培养人的一种修为的工具，使人变得文雅，变得深沉，变得含蓄，变得内敛，变得有修养。所以我觉得书法的提倡和学习，应该是非常好的一件事情。我也在这里呼吁广大的网友，参与进来。跟大家一同学习、交流，我想这样变成一个很充实的人，这也是我的一个心愿。
主持人：我们都知道，学习书法，其实大多数的学习者一般是从临摹开始的，就是我知道我们专业当中可能叫做临帖。您怎么来看待这个做法？您觉得临帖这样一种学习的过程对学习书法来说重要吗？
曾翔：你这个问题提的非常好。其实对艺术而言，都是从模仿开始的，就是书法也不例外。书法大家都知道，就是希望学习的路径很简单，它和绘画还不太一样。绘画可能要求写生，书法没法写生，它只能够照着前人留下的墨迹或者是碑帖的拓片我们来进行临摹、学习。所以这种学习，目前在广泛被认可的办法，第一个本身就是临摹，临就是照着它写，摹就是要勾出来，要把它双钩，进行填墨。这有两个好处，一个是临，临就是大概的准确，摹，双钩下来之后突然让它变得细节的部分了解的更清楚、更准确。那就看你正常的学习方式，就是以临摹为主。怎么去创作，比如说临摹不是复印机，所以我经常要求同学们，临摹的同时也要进行仿刻或者是仿写。就是照着那个东西，凭着感觉，仿照着它的那种意思去写。比如说拿一张报纸，我们把它撕开一角，把这一角的文字仿照着王羲之的某一种书体，或者颜真卿的某一种书体，进行仿写，看你掌握的临摹的这种能力，你吸收了多少、掌握了多少。我想这种学习，可能会进步的相对快一点。
还有很多办法，学习的办法很多，所以我们讲，书法还是有一定的方法。我觉得临摹的时候，是不是完全照搬，像复印机一样？也不尽然。我的方式是合并同类，把相通的问题、相同的字形摆在一块进行学习，能够做到举一反三，效果更佳。
主持人：所以说书法它确实是有法在里边的。
曾翔：是这样。
主持人：我还通过对您的了解，我知道您有这么一个观念，您说是作为一个书法家，首先是要一个汉字的设计家。您能不能再详细的解释一下这个观点？
曾翔：我曾经在课堂上可能讲过这个话。因为书法是以汉字作为载体的，一个好的书法家，首先对汉字有敏感性。像造房子一样，我们要用设计的眼光、设计的方式把汉字进行分解，汉字它就是一个结构，左一个线条、右一个线条，上一个、下一个，它就造了一座房子一样。所以我们要把汉字当成造房子一样来进行设计。这样设计的好处，是使你对汉字更加亲近，更加能够知道疏和密、大和小、长和短、轻和重，这样在造字过程当中的各自的作用，使你的眼界得到提升。所以在书写的时候，你可能就是做到胸中有数，胸有成竹，这样写出的汉字它不至于，就是不合拍、不合体，然后可能会设计的很意思，就是我们讲叫变通。所以我们说古代的书法，中国古代一个书法史，实际上就是一个字形演变史。比如说从篆书的长，篆书大家都知道，它是一个长方形，从隶书的扁，我说的是一个大体的，不是严格意义上的，就是篆书的长方形，左右对称，左边有一个耳朵，右边有一个耳朵，这就是汉字刚从篆书造型的一个依据，就是对称的。到了隶变，把长方形变为扁体，所以是一种扁的。到了楷书，它扁和方就变为了一种相对准确、合理的长度，以至于到行书，行书为了书写的便捷、书写的方便，行书的创作，赋予了书法家个体的才智和智慧，他可能写的左边大一点、右边小一点，上边宽一点，下边窄一点，这就是每个书法家的判断和他对美的认识，所以他要进行他的个体的字形设计。这就是我们讲你有你的体、我有我的体，也就是这个道理。所以我们要站在设计的立场上去面对书法，这样可能会很容易的进入到用美的眼光去关照我们的学习对象，这样效果可能会不一样。大概是这个意思。
主持人：曾老师，大家都说作为一个艺术家的话，他需要不断的创新、不断的变化，他才能一直的这么持续的发展下去。所以说这个变也是现在很多艺术家追求的东西。您觉得您作为一个书法艺术家，您觉得这个变它的关键，到底在什么地方？它要往哪个方向变？
曾翔：谈到变，历代的书法它都是从传统中来，然后再形成自己的风格的。这种变好像是一种定律，是必需的。但是如何变，我觉得李可染先生说的一句话非常重要，说百倍的力量打进去，二百倍的力量打出来，二百倍的力量打出来，我的理解就是要变，百倍的力量打进去，就是说认认真真、踏踏实实的向古人学习、向前人学习，把它学的深入，越深入越好。所以我们过去有一句话叫“入古”，你的字要入古，你不入古你就没法变。所以要知己知彼你才能变。所以变是必需的，但是不是无源之水，随便的变肯定不行。所以我把这个“变”理解为就是一个艺术家他可能有一个年轻到中年、再到老年的这样一个自然渐变的过程。我认为艺术也必然是这样，一定是不能为变而变，不能急于求成，要根据你的学识，根据你的认识，根据你的积累，慢慢才能变。由年轻变老是一种自然的变，绝不是强行去变，强行去变，很可能变得不伦不类。
主持人：对，确实是这样。曾老师，您刚刚也说了，您希望咱们的广大网友有更多的书法爱好者投入到咱们这行列中来。最后您能不能对初级的书法学习者提一些建议？
曾翔：如果说给他们提一点建议，就是说要把心态放平和，找准自己的前进方向。所谓找准自己的前进方向，就是说我们写书法首先要选帖。我曾经在很多场合说，我是选帖就像选对象一样，你不能脚踩几只船，看到这也好、看着那个也好，所以贪多嚼不烂，我们过去的老话。所以要把我们所有见到的传统的、最优秀的、经典的碑或者是帖，你觉得喜欢了，你就要进行深入的体验。从了解它的来龙去脉开始，你要搞对象，你起码要知道他的几辈三代，他们家的家族史等等，它这个帖是怎么回事，从哪儿过来的，谁在这个时期在某时期学过它，最后从它这个地方成功了多少人。所以得对这些东西都进行了解。所以我说一般的来讲，真正把它作为对象之后，你要真心的去爱它，真正去了解它。只有了解它，你才能真正的懂它，它也才能够为你服务，帮助你。这样你的对象可能就选对了。切记什么，切记好高骛远，今天看到这个好，明天看到哪个好，经常的换帖，这是非常危险的。所以这就是有一个专精和广博的时间要把握，就是我们专精一帖，其他的帖、其他的碑作为一种学习和补充，所以这是可以考虑的。千万不要贪多嚼不烂，这个也想写、那个也想写，我们的时间也有限，所以找准一种东西，认真的去琢磨它，一直到把它琢磨出味来。我相信坚持这样循序渐进的方式，你的书法之路自然就越走越好。
主持人：谢谢曾老师。经过今天曾老师的一番讲解，我们也是对书法艺术有了更深一步的了解，也希望广大网友像曾老师期待的那样，有更多的爱好者可以加入到书法的行列当中来。好的，今天的“新华访谈”内容就是这些，感谢您的收看，我们下期再会。
