北京市艺术特长生政策酝酿调整
实施了20余年的艺术特长生政策酝酿将于明年进行调整，记者日前从市教委获悉，今后在中高考的艺术特长生资格审核中，将只看学生团体获奖证书。书法、绘画、篆刻等与组建艺术团无关的特长生项目也将考虑取消。
在2008年北京市学校艺术教育工作会上，市教委负责人介绍，市教委计划从2009年开始，实行艺术特长生认定的新政策，学生只有凭团体获奖证书，才有资格参加艺术特长生的测试。仅持有独唱、独奏、独舞等个体表演项目获奖证书的同学，将不会被认定为艺术特长生。此外，书法、绘画、篆刻、摄影、工艺美术等与支撑和组建学校艺术团无直接关系的项目，有可能不再被认定为艺术特长生。
市教委负责人介绍，当年设立艺术特长生政策，是给积极组建学生文艺团体学校的优惠政策，同时也是为了引导更多学生参加学校文艺团队活动，提升学生的艺术素质。但是目前，在各级升学招生过程中陆续出现了一些问题，已经违背了特长生政策的初衷。
目前，不少有艺术特长的学生，以艺术特长生的身份被学校录取后，却不参加学校艺术团的活动。因为升学时，学生凭的是个人参加各种艺术比赛的获奖证书。只要有不错的演唱，演奏及表演水平，不管有没有参加过学校艺术团的活动，一般都可以拿到特长生的资格。
记者了解到，艺术特长生政策的调整目前还属酝酿阶段，具体标准和办法在征求各区县意见并报市教委主任办公会审议通过后才能实行。同时，市教委还将会不断调整各种特长生的导向性政策，并尽可能提早告之社会。目前，本市体育、艺术和科技特长学生的总数约占全北京中小学生总数的2%。北京台报道
艺术特长生政策调整 倍受学生家长关注
尽管艺术特长生新政策正在酝酿之中，但已经引起了学生和家长的关注。因为新政策的实施势必会对今后学生中高考带来不小的影响，如何看待这种新变化，有些艺术科目是让孩子继续学还是放弃，人们各抒己见。
春节假期刚过，京城一些中小学培训学校就已经紧锣密鼓的开课了。记者看到，除了有英语、数学等这些主课学习外，涉及到器乐、舞蹈、声乐、绘画、这些艺术类课程的培训班也非常的火。
10岁的章文轩上四年级，像学校很多同学一样，他报了艺术培训班，学习绘画，而且上了有一年时间的课程。小文轩今年要考素描等级证书并准备参加市里的比赛，因为学绘画除了爱好还有更深层次的原因。
事实上，在培训班中，有相当多的中小学生跟小文轩的想法一样，艺术课程的培训学习与将来的升学是紧密联系的。因为按照现行的政策，艺术特长生在升学时有明显的优势，小升初时参加提前招生，录取时不参加电脑派位。在中考和高考时，艺术特长生也都有加分。
上初一的王青媛就是通过艺术特长生的身份进入了一所示范中学。
据培训学校的老师介绍说，近几年学习艺术课程的学生是越来越多，不排除一些家长都是看到了这条升学上的捷径。而通过专业学习，不少学生确实在艺术上的素养提升很快，有的频频在市区甚至全国的比赛中拿奖。不过另外一方面也出现了有学生其实并不热衷于艺术课程，而家长却要求必须得学的尴尬现象。
招收艺术特长生是为了充实学校的艺术团体，但记者在采访中了解到，很多学校都存在着有艺术特长生，怕耽误学习，不愿参加学校艺术团体活动的现象，
原北京一中校长 王晋堂：他有功利目的，他为了升学，这当敲门砖，我就遇到过很多这种，进来以后就不练了，为什么不练了 ，目的达到了。
对此现象学校也往往拿他们没有办法，等到下次升学时，因为能够取得个人的艺术获奖证书，这些同学还是可以享受到特长生招生的政策。
记者了解到，目前北京市正在酝酿出台的艺术特长生新政策就是希望能够堵住这些招生中的漏洞。
而对于今后将只看团体奖获奖证书来确定特长生资格的消息，家长们的反应不一。
记者发现，因为在新政策中，书法、篆刻、绘画、摄影、工艺美术等这些与支撑和组建艺术团无直接关系的艺术项目，有可能不再实行特长生政策，有家长已经开始琢磨是否让孩子转到其它的艺术科目学习。在一些培训学校，校方也在担心由此会引发这些艺术科目的生源减少的现象。
据了解，北京市实行艺术特长生政策已经有20多年，由此诞生出的金帆舞蹈团、金帆合唱团、金帆管旋乐团等众多学生艺术团体活跃在各个中学。
市教委表示，从今年开始还将开始对学校艺术教育活动综合能力进行评估，测评结果将公示，作为衡量教育部门和校长工作的重要指标。
